I. Grundlagen: 1. Religion in der Erlebnisgesellschaft, S. 9; 2. Verstehen und Deuten von Gegenwartskultur, S. 12; 3. MTV & Co.: Die Welt der Video-Clips, S. 14; 4. Zur Arbeit mit Video-Clips, S. 16; 5. Themenspektrumund Einsatzpunkte, S. 21; 6. Madonna: Like a prayer - Medienanalyse am Beispiel, S. 23; II. Video-Clips: Interpretationen und Kontexte (Besprechung von 36 Video- III. Postmoderne Zeichenkunde - Madonna: Bedtimestory, S. 139; 1. Analyse des Clips - Der Liedtext und das Geschehen im Clip, S. 140; 2. Bedtime story im Religionsunterricht - Aspekte der Bearbeitung, S.149; Elektronischer Anhang, S. 163; Verzeichnis der besprochenen Video-Clips, S. 164;
Medium erhältlich in:
47 Arbeitsstelle für Religionspädagogik,
Mainz
47 Arbeitsstelle für Religionspädagogik,
Mainz
Personen: Mertin, Andreas
Mertin, Andreas:
Videoclips im Religionsunterricht : Eine praktische Anleitung zur Arbeit mit Musikvideos. - Göttingen : Vandenhoeck & Ruprecht, 1999. - 165 S.
ISBN 978-3-525-61366-5
Methodisch-didaktische Einzelfragen - Signatur: Ka 15 Mer - Buch