1. Einführung;
2. Unterrichtsverlauf;
3. Materialien:

Licht als prägendes Element: Er teilte nicht nur seinen Mantel - Infos zum Hl. Martin; Wer darf St. Martin feiern? - Argumente sammeln für die Diskussion; St. Lucia - Eine schwedische Tradition; "Happy Everything", Carl Larsson: Luciafest, 1. Folie
Lichtinstallationen im sakralen Raum von Stefan W. Knor - 2. Folie; Maria Lichtmess - Kirchenraum-Exkursion: Raumwahrnehmung. Das Licht - Bibelstellenauswertung.
Das eucharistische Sakrament als prägendes Element: Fronleichnam - Sachinfos zum Fest; Die Monstranz: Ein Zeigegerät; Eine Fronleichnamsreportage - Ein Storyboard für eine Reportage anfertigen.
Wasser, Feuer, Kräuter als prägende Elemente: Johannisfest: Wasser, Feuer, Kräuter - Von der Verwandtschaft Jesu; Feuer: Segnung des Feuers; Lobpreisungen: Auszug aus dem Benedictionale; Lobpreisungen - Bibelstellenarbeit; Wasser und Kräuter - Zwei weitere Elemente - Symbole des Segens. Maria Himmelfahrt: Ein Kräuterfest - Basisinfos zum Kräuterfest; Ein Kräuterstrauß - Infos zu den gebräuchlichsten Kräutern des Kräuterstrauß´; Maria im Ährenkleid - Leitfragen zur Erschließung des Festes; Tradition und Brauch als prägende Elemente: Siebenschläfer - Der echte Zugang zum Fest; Zusammenfassung und Übersicht: Abschlussreflexion - Zusammenführung der Ergebnisse in Tabellenform

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Medium erhältlich in:
46 Arbeitsstelle für Religionspädagogik, Mainz

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Serie / Reihe: :in Religion

Personen: :in Religion - 2008/2 Lissek, Ulrike Wistoff, Irina

Schlagwörter: Kirchenjahr Feiern Feste

Interessenkreis: Sekundarstufe I