Geschichte in Wissenschaft und Unterricht - Ausgabe 12/
Schwerpunkt: Erzählte Geschichte
Geschichte anders lehren? Ein Beitrag zur Diskussion um Narrativität im Geschichtsunterricht
Geschichte erzählen - Geschichte erfahren. Interdisziplinäre didaktische Überlegungen zum Thema Holocaust und Drittes Reich in der Literatur
¬A¬ la Bastille! Quellen und Materialien zur Geschichte der Französischen Revolution im Internet
Auf der Suche nach der Einheit. Volker Steenblocks "Theorie der kulturellen Bildung"
Dieses Medium ist verfügbar.
Personen: Boockmann, H. Rohlfes, J. Schulze, W.
2001 GES
Erdmann, K. D. [Begründ.]:
Geschichte in Wissenschaft und Unterricht : Schwerpunkt: Erzählte Geschichte / Zeitschrift des Verbandes der Geschichtslehrer Deutschlands. - 52. - Velber : Friedrich [u. a.], 2001
ISSN 00169056
2001 - Zeitschriften