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Die Lernumgebung vorurteilsbewusst gestalten
Elementarbereich

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Serie / Reihe: Inklusion in der Kita-Praxis 2

Personen: Institut für den Situationsansatz / Fachstelle Kinderwelten Richter, Sandra

Standort: Hauptstelle

Schlagwörter: Raumgestaltung Vorurteil Stereotyp Inklusion Diversität Heterogenität Vielfalt Lernumgebung

B 1.6 Ler

¬Die¬ Lernumgebung vorurteilsbewusst gestalten / Institut für den Situationsansatz / Fachstelle Kinderwelten (Hrsg.). Sandra Richter ... - Berlin : Wamiki, 2016. - 182 S. : zahlr. Ill. - (Inklusion in der Kita-Praxis; 2)
ISBN 978-3-945810-22-4

Zugangsnummer: 0020783001 - Barcode: 00245839
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