Die Zusammenarbeit mit Eltern vorurteilsbewusst gestalten
Elementarbereich

Dieses Medium ist 2 Mal vorhanden. Klicken Sie auf Medienstatus anzeigen, um die Verfügbarkeit des Mediums zu prüfen.

Serie / Reihe: Inklusion in der Kita-Praxis 1

Personen: Höhme, Evelyne Institut für den Situationsansatz / Fachstelle Kinderwelten

Standort: Hauptstelle

Schlagwörter: Elterngespräch Bildung, kultursensible Bildung, kultursensitive Kulturunterschied Pädagogik, kultursensible Unterschied, kultureller Vorurteil Stereotyp Bildungs- und Erziehungspartnerschaft Elternarbeit Erziehungs- und Bildungspartnerschaft Eltern Kompetenz, interkulturelle Zusammenarbeit Familie-Kita Zusammenarbeit Familie-Kindertageseinrichtung

B 1.8 Zus

¬Die¬ Zusammenarbeit mit Eltern vorurteilsbewusst gestalten / Institut für den Situationsansatz / Fachstelle Kinderwelten (Hrsg.). Evelyne Höhme ... - Berlin : Wamiki, 2016. - 161 S. : zahlr. Ill. - (Inklusion in der Kita-Praxis; 1)
ISBN 978-3-945810-21-7

Zugangsnummer: 0020782001 - Barcode: 00245838
B 1.8 - Elementarbereich