Wiesner, Gisela
Heilpädagogische Vorschulförderung in der Praxis Wahrnehmungsentwicklung und ihre Bedeutung für das vorschulische Lernen
Heilpädagogik


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Personen: Wiesner, Gisela

Standort: Hauptstelle

Schlagwörter: Verhaltensauffälligkeit Verhalten, abweichendes Verhalten, auffälliges Verhalten, herausforderndes Wahrnehmungsstörung Integration, sensorische Freispiel Spiel, freies Vorschulpädagogik Wahrnehmung Wahrnehmungsförderung Heilpädagogik Schulreife Entwicklungsförderung Spieltheorie Beobachtung

A 1.4.6 Wie

Wiesner, Gisela:
Heilpädagogische Vorschulförderung in der Praxis : Wahrnehmungsentwicklung und ihre Bedeutung für das vorschulische Lernen / Gisela Wiesner. - Dortmund : verlag modernes lernen, 2022. - 243 Seiten : Illustrationen
ISBN 978-3-8080-0911-6 21,95

Zugangsnummer: 0025513001 - Barcode: 00254559
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