Inklusion Kinder und Familien in Armutslagen ; Grundlagen für die kompetenzorientierte Weiterbildung ; ein Wegweiser der Weiterbildungsinitiative Frühpädagogische Fachkräfte (WiFF)
Elementarbereich

Über welche Kompetenzen sollten frühpädagogische Fachkräfte verfügen, um Kinder in Armutslagen im pädagogischen Alltag einer Kindertageseinrichtung gerecht werden zu können.


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Serie / Reihe: WiFF-Wegweiser Weiterbildung 9

Personen: Meyer, Anita

Standort: Hauptstelle

Schlagwörter: Armut Fachkraft, pädagogische Erzieher Deutschland Frühpädagogik Früherziehung Kinderarmut Inklusion Kompetenz

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Inklusion : Kinder und Familien in Armutslagen ; Grundlagen für die kompetenzorientierte Weiterbildung ; ein Wegweiser der Weiterbildungsinitiative Frühpädagogische Fachkräfte (WiFF) / [Red.: Anita Meyer ...]. - München : Dt. Jugendinst., 2014. - 209 S. : Ill., graph. Darst. - (WiFF-Wegweiser Weiterbildung; 9)
ISBN 978-3-86379-129-2

Zugangsnummer: 0018979001 - Barcode: 00242295
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