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Jungen als Bildungsverlierer brauchen wir eine Männerquote in Kitas und Schulen?
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Dieses Medium ist verfügbar. Es kann vorgemerkt oder direkt vor Ort ausgeliehen werden.

Serie / Reihe: Pädagogische Streitschriften

Personen: Hurrelmann, Klaus

Standort: Hauptstelle

Schlagwörter: Bildung, geschlechterbewusste Bildung, gendersensible Bildung, geschlechtersensible Bildung, geschlechtsspezifische Pädagogik, gendersensible Pädagogik, geschlechtsbewusste Pädagogik, geschlechtsspezifische Erziehung Männerrolle Junge Fachkraft, pädagogische Erzieher Lehrer Mann Männerberuf Frauenquote

B 1.9 Jun

Jungen als Bildungsverlierer : brauchen wir eine Männerquote in Kitas und Schulen? / Klaus Hurrelmann ... (Hrsg.). - Weinheim [u.a.] : Juventa , 2012. - 316 S. - (Pädagogische Streitschriften)
ISBN 978-3-7799-2750-1 14,95 €

Zugangsnummer: 0017554001 - Barcode: 00239229
B 1.9 - Elementarbereich