Jungen: die neuen Verlierer? auf den Spuren eines öffentlichen Stimmungswechsels
Pädagogik


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Personen: Rose, Lotte

Standort: Hauptstelle

Schlagwörter: Jungenarbeit Bildung, geschlechterbewusste Bildung, gendersensible Bildung, geschlechtersensible Bildung, geschlechtsspezifische Pädagogik, gendersensible Pädagogik, geschlechtsbewusste Pädagogik, geschlechtsspezifische Jungenerziehung Junge

B 1.9 Jun

Jungen: die neuen Verlierer? : auf den Spuren eines öffentlichen Stimmungswechsels / Lotte Rose ... (Hrsg.). - Königstein/Ts. : Helmer, 2005. - 167 S.
ISBN 3-89741-183-0

Zugangsnummer: 0013420001 - Barcode: 00229112
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