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Durand, Judith
Kita-Praxis als Lernkultur eine Evaluation von Early Excellence Zentren des Pestalozzi-Fröbel-Hauses
Elementarbereich

Dieses Medium ist verfügbar. Es kann vorgemerkt oder direkt vor Ort ausgeliehen werden.

Personen: Durand, Judith Eden, Hilke Staege, Roswitha

Standort: Hauptstelle

Schlagwörter: Lernprozess Bildungsprozess Familienzentrum Arbeit, offene Konzept, offenes Selbstbildung Early Excellence

B 1.3 Dur

Durand, Judith:
Kita-Praxis als Lernkultur : eine Evaluation von Early Excellence Zentren des Pestalozzi-Fröbel-Hauses / Judith Durand ; Hilke Eden ; Roswitha Staege. - Berlin : Dohrmann, 2011. - 244 S. : Ill.
ISBN 978-3-938620-22-9

Zugangsnummer: 0018812001 - Barcode: 00241977
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