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Kulturell und religiös sensibel? interreligiöse und interkulturelle Kompetenz in der Ausbildung für den Elementarbereich
Religion

Die Beiträge kommen aus der Praxis und Theorie der Ausbildung, aus Deutschland, Dänemark, Finnland, Norwegen und Österreich, aus christlicher, jüdischer und islamischer Religionspädagogik.

Dieses Medium ist verfügbar. Es kann vorgemerkt oder direkt vor Ort ausgeliehen werden.

Serie / Reihe: Interreligiöse und interkulturelle Bildung im Kindesalter 5

Personen: Schweitzer, Friedrich

Standort: Hauptstelle

Schlagwörter: Frühpädagogik, religiöse Erzieherausbildung Bildung, interkulturelle Elementarpädagogik Kindergarten Erziehung, interkulturelle Lernen, interkulturelles Pädagogik, interkulturelle Bildung, kultursensible Bildung, kultursensitive Kulturunterschied Pädagogik, kultursensible Unterschied, kultureller Bildung, interreligiöse Erziehung, interreligiöse Lernen, interreligiöses Kita Kompetenz Feinfühligkeit Achtsamkeit Kompetenz, interkulturelle

C 1.4.1 Int

Kulturell und religiös sensibel? : interreligiöse und interkulturelle Kompetenz in der Ausbildung für den Elementarbereich / Friedrich Schweitzer ... (Hg.). - Münster [u.a.] : Waxmann, 2015. - 174 S. - (Interreligiöse und interkulturelle Bildung im Kindesalter; 5). - Text teilweise in englischer Sprache
ISBN 978-3-8309-3259-8 27,90 €

Zugangsnummer: 0020511001 - Barcode: 00245493
C 1.4.1 - Religion