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Harms, Klaus
Prinzip Dialog Entwicklung und Inhalt interreligiösen Lernens im Kontext religionstherapeutischer und religionskundlicher Orientierung ; ein Handbuch zum Verstehen eigenen und fremden Glaubens
Religion

Dieses Medium ist verfügbar. Es kann vorgemerkt oder direkt vor Ort ausgeliehen werden.

Personen: Harms, Klaus

Standort: Hauptstelle

Schlagwörter: Glaube Bildung, religiöse Religionspädagogik Bildung, interreligiöse Erziehung, interreligiöse Lernen, interreligiöses Religion und Bildung Pluralismus

C 1.4 Har

Harms, Klaus:
Prinzip Dialog : Entwicklung und Inhalt interreligiösen Lernens im Kontext religionstherapeutischer und religionskundlicher Orientierung ; ein Handbuch zum Verstehen eigenen und fremden Glaubens / Klaus Harms. - Darmstadt : DDD-Verl., 1997. - III, 3, 279 S. : graph. Darst.
ISBN 3-931713-38-5

Zugangsnummer: 0001075001 - Barcode: 00213231
C 1.4 - Religion