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Jesus als Prophet
Wirklichkeit stören, Wirklichkeit schaffen | entwurf
Lorenzen, Stefanie
Interreligiöses Lernen im Rahmen des schulischen Religionsunterrichts - konzeptionelle Überlegungen
| Verkündigung und Forschung
Lorenzen, Stefanie
Fallstudien in der Religionspädagogik
kritische Punkte ihrer Konstruktion und Rezeption | Praktische Theologie
Lorenzen, Stefanie
"Betwixt and Between" - die Kategorie des "Dritten" als Antwort auf die Herausforderung konfessioneller Differenzierung im konfessionell-kooperativen Religionsunterricht
| Zeitschrift für Pädagogik und Theologie
Lorenzen, Stefanie
Von Paulus und Luther Freiheit lernen
kreative Umsetzungen zu Gal 5,1-13 und der "Freiheit eines Christenmenschen" | entwurf
Lorenzen, Stefanie
Religionsunterricht angesichts des Paradigmenwechsels
ein Vorschlag zur Modellierung relevanter Einflussfaktoren im "Doughnut-Modell" | Evangelische Theologie
Lorenzen, Stefanie
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