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Durch Lehrerhandeln fördern und herausfordern
Wege für individuelles Lernen im Unterricht systematisch anlegen | Pädagogik
Helfen, Margarethe
Lernziel: Pädagogische Diagnostik
wie können wir individuelle Leistungen sehen und fördern? | Pädagogik
Groeben, Annemarie von der
In der Mittelstufe (nicht) aufs Alter achten
Lernstrukturen und -angebote für jahrgangsübergreifendes Lernen | Pädagogik
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Differenzierung des Bildungsangebots und Schulbiographie ohne Brüche | Pädagogik
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Erfahrungen aus dem Schulversuch PRIMUS | Pädagogik
Pauling, Sven
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