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Das Bild der Lehrkraft und dessen Impulse für die Professionalisierung von Lehrerinnen und Lehrern
| Zeitschrift für Pädagogik und Theologie
Grunder, Hans-Ulrich
Lehrersein - Beruf und Berufseinstieg
| Pädagogik
Bos, Frauke-Jantje
"Und ihr seid ...?"
Die erste Unterrichtsstunde in der neuen Klasse | Pädagogik
Crummenerl, Jan
Den Lehreralltag organisieren
Anregungen zur Vorbereitung, Durchführung und Nachbereitung von Unterricht | Pädagogik
Schnack, Jochen
Coaching für Lehrerinnen und Lehrer
Hilfen zur individuellen Lösung berufsspezifischer Probleme | Pädagogik
Meyer, Hans-Peter
Lehrkräfte mit Zuwanderungsgeschichte
neue Hoffnungsträger für das Bildungssystem? | Pädagogik
Rotter, Carolin
Vielfalt auch in die Lehrerzimmer
Menschen mit Zuwanderungsgeschichte für den Lehrerberuf gewinnen | Pädagogik
Giunta, Luigi
Anreizsysteme für Lehrkräfte?
Pro und contra | Pädagogik
Petry, Christian
Ein Jahr Ferien!
Erfahrungsbasierte Hinweise zur Planung und Gestaltung eines Sabbatjahrs sowie zum Wiedereinstieg in den Beruf | Pädagogik
Rothland, Martin
"Mit meinen Teampartner*innen bin ich wirksamer als alleine"
| Pädagogik
Wildt, Michael
Gesundheit im Lehrerberuf - Herausforderung und Potenzial
wie die Balance zwischen Anforderungen und Ressourcen gelingt | Pädagogik
Nieskens, Birgit
Ängste bearbeiten, nicht verschweigen
| Pädagogik
Brüning, Ludger
Seiteneinsteiger in den Lehrberuf?
| Pädagogik
Schneider-Beller, Vera
Arbeitszeiten im Lehrerberuf
Plädoyer für eine Stärkung der pädagogischen Kernbereiche | Pädagogik
Mußmann, Frank
Wer stört wen, wie und warum?
Versuch einer Systematisierung von Unterrichtsstörungen | Pädagogik
Voß, Stefan
Verpflichtendes Feedback für Lehrkräfte?
Pro und Contra | Pädagogik
Buhren, Claus G.
Lehrerarbeit - Lehrer sein
| Friedrich-Jahresheft 28
Fördern durch Fordern?
Ein bescheidener Vorschlag zur Abschaffung von Ängsten und Wunschträumen über "Fordern" | Pädagogik
Eikenbusch, Gerhard
Mehr als nur erklären, fragen und entwickeln
wie man Lehrersprache "gestalten" kann | Pädagogik
Reber, Karin
Auffordern und Herausfordern
wie man Schülern im Unterricht konstruktiv Rückmeldungen geben kann | Pädagogik
Kliebisch, Udo
Anerkennung in der pädagogischen Arbeit
Erfahrungen einer Berufseinsteigerin | Pädagogik
Rübben, Ricarda
Die Körpersprache der Schüler - und wie Lehrer damit kommunizieren
die knifflige Aufgabe, Körpersprache wahrzunehmen und zu nutzen | Pädagogik
Kaiser, Constanze
Die Beziehungskompetenz der Lehrkräfte stärken
| Pädagogik
Hüttebräucker, Susanne
Schule erneuern ohne Selbstausbeutung des Personals?
Neue Anforderungen aus bildungspolitischer Perspektive | Pädagogik
Demmer, Marianne
Bonuszahlungen für Lehrkräfte?
Pro und contra | Pädagogik
Giesler, Horst
Sich als Schüler selbst motivieren
Hintergründe, Bedingungen, Unterstützungsmöglichkeiten | Pädagogik
Bastian, Johannes
Bücher zum Berufseinstieg
| Pädagogik
Wittek, Doris
Bei Stimme bleiben
wie kann ich meine Stimme im Berufsalltag fit halten? | Pädagogik
Tipps für's gute Unterrichten
von der Stundeneröffnung bis zum Gespräch über den Unterricht | Pädagogik
Balliet, Mathias
Aus dem Tagebuch eines Lehrers
ein Selbstcoachingansatz aus systemischer Perspektive | Pädagogik
Pfannmöller, Jürgen
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