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Person: Lüdtke, Antonia
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Confessional Gap
Konfessionalität und Religionsunterricht denken
Lüdtke, Antonia
Religiöse Pluralität im konfessionellen Religionsunterricht
empirische Wahrnehmungen der ReVikoR-Studie in Schleswig-Holstein | Praktische Theologie
Pohl-Patalong, Uta
"Mission: (Im)possible"? - Religionsunterricht angesichts religiöser Pluralität
| Praktische Theologie
Lüdtke, Antonia
"Konfessionalität" des Religionsunterrichts?
Wandlungen des Begriffs im Kontext religiöser Heterogenität | Praktische Theologie
Lüdtke, Antonia
3K - ein "Ideenmagazin" für den Religionsunterricht der Zukunft
| Praktische Theologie
Lüdtke, Antonia
#Suchet der Kirche bestes!
Die Coronakrise und eine rhizomatische Kirche der Möglichkeiten | Praktische Theologie
Adam, Theodor
Digitale Seelsorge in der Praktischen Theologie
ein Diskurs im "Ladevorgang" | Praktische Theologie
Lüdtke, Antonia
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