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Person: Bastian, Johannes
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Schüler beim Lernen beraten
| Pädagogik
Schüler beim Lernen beraten
Lernprozesse im individualisierten Unterricht | Pädagogik
Bastian, Johannes
Pubertät
| Pädagogik
Praxishilfen Klassenleitung
| Pädagogik
Schüler als Lernhelfer
| Pädagogik
Schüler als Lernhelfer
Erfahrungen - Begründungen - Schwierigkeiten | Pädagogik
Bastian, Johannes
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| Pädagogik
Sich als Schüler selbst motivieren
| Pädagogik
Sich als Schüler selbst motivieren
Hintergründe, Bedingungen, Unterstützungsmöglichkeiten | Pädagogik
Bastian, Johannes
Über Unterricht sprechen
| Pädagogik
Methodenkompetenz bei Schülern
| Pädagogik
Lernprozessorientiertes Feedback
Lernen sichtbar machen und darüber ins Gespräch kommen | Pädagogik
Bastian, Johannes
Klassenführung
| Pädagogik
Klassenführung
zur Gestaltung eines Rahmens für lernförderliche Arbeitsbedingungen - partizipativ, kooperativ und individuell | Pädagogik
Bastian, Johannes
Unterricht strukturieren und moderieren
| Pädagogik
Unterricht strukturieren und moderieren
Konzept und Wirkungsbedingungen einer strukturierenden Moderation | Pädagogik
Bastian, Johannes
Unterrichtsgestaltung und Unterrichtsentwicklung an Berliner Gemeinschaftsschulen
eine Bilanz nach sieben Jahren Schulentwicklung | Pädagogik
Killus, Dagmar
Binnendifferenzierung
| Pädagogik
Binnendifferenzierung
von einer "untauglichen Idee" zu einer Maxime für Schul- und Unterrichtsentwicklung | Pädagogik
Bastian, Johannes
Fachgruppen - Orte der Unterrichtsentwicklung
Potenziale - Gelingensbedingungen - Entwicklungsperspektiven | Pädagogik
Bastian, Johannes
Forschungswerkstatt Schulentwicklung
eine Form professioneller Kooperation zwischen Schule und Universität | Pädagogik
Bastian, Johannes
Sekundarstufenpädagogik
| Pädagogik
Sekundarstufenpädagogik
Herausforderungen, Begriffe, Arbeits- und Forschungsfelder | Pädagogik
Bastian, Johannes
Feedback im Unterricht
| Pädagogik
Feedback im Unterricht
Lernen verstehen und einen Dialog über Lernen beginnen | Pädagogik
Bastian, Johannes
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