Ist digital unterstützter Unterricht lerneffektiv?
Bei der Implementierung von digital unterstütztem Unterricht stellt sich immer auch die Frage, welche wissenschaftliche Evidenz für deren Wirksamkeit oder gar Überlegenheit gegenüber traditionelleren Lehr- und Lernformen besteht. Für Erklärvideos und Flipped Classroom kann die Lerneffektivität nachgewiesen werden.
Enthalten in:
Pädagogik; 2021/9
(2021)
Serie / Reihe: Pädagogik
Personen: Schaumburg, Heike
Schaumburg, Heike:
Ist digital unterstützter Unterricht lerneffektiv? / Heike Schaumburg, 2021 - (Pädagogik) Digitalisierung aus pädagogischer Perspektive * 4
Bildung und Schule - Zeitschriftenartikel