Die Pause in der Hektik des Schulalltags war mal wieder allzu kurz. Für den ruhigen Kaffee fehlten Zeit und Muße. Um die kommenden Stunden dennoch gut zu bewältigen, wandert die Tasse Kaffee in den Unterricht: Als Zechen von gelassenen-zugewandten Umgang miteinander oder als falsches Signal an die Schülerinnen und Schüler, dass ungeteilte Aufmerksamkeit für sie noch zurückstehen muss?

Enthalten in:
Pädagogik; 2015/9 (2015)

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Serie / Reihe: Pädagogik

Personen: Heymann, Karin Schäfers, Heidemarie

Schlagwörter: Unterricht Lehrer Trinken