Hans-Günter Heimbrock (Hg.): Taking position. Empirical studies and theoretical reflections on religious education and worldview. Teachers views about their personal commitment in RE teaching. International contributions (Religious diversity and education in Europe 33), Münster/New York: Waxmann 2017, 243 S., Euro 32,90.

Enthalten in:
Zeitschrift für Pädagogik und Theologie; 2017/4 (2017)

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Serie / Reihe: Zeitschrift für Pädagogik und Theologie

Personen: Schweitzer, Friedrich

Schlagwörter: Rezensionsartikel Religionsunterricht Religionslehrer Konfessionalität