Mündliche Leistungen werden in allen Bundesländern eingefordert, aber häufig wird kritisiert, dass sie nicht ausreichend transparent bewertet werden. Der Autor schildert Formate und Erfahrungen, mit denen mündliche Noten transparent erhoben und beurteilt werden können.

Enthalten in:
Pädagogik; 2023/6 (2023)

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Serie / Reihe: Pädagogik

Personen: Lindström, Jens

Schlagwörter: Unterricht Leistungsbeurteilung Mündliche Leistung