Pavlakidis, Pantelis
Verhaltensmanagement an einer Sekundarstufenschule
Zeitschriftenartikel

Ökonomisch und sozial benachteiligte Schüler*innen gelten oft als "schwierig". Deswegen benötigen sie in besonderem Maße Anleitung und Unterstützung - dies ist die Leitidee einer Privatschule in Berlin. Sie hat ein Bildungskonzept entwickelt, mit dem überdurchschnittlich viele dieser Jugendlichen einen Abschluss erreichen. Überdies werden sie auch beim Anschluss in die Ausbildung oder weiterführende Schule begleitet.

Enthalten in:
Pädagogik; 2020/5 (2020)


Serie / Reihe: Pädagogik

Personen: Pavlakidis, Pantelis Amamou, Menel

Schlagwörter: Soziales Verhalten Verhaltensänderung Werte und Normen Schulpädagogik Quinoa-Schule (Berlin)

Pavlakidis, Pantelis:
Verhaltensmanagement an einer Sekundarstufenschule / Pantelis Pavlakidis und Menel Amamou, 2020. - Seite 19-22 - (Pädagogik) Erziehen in der Schule

Zugangsnummer: U-0384894
Bildung und Schule - Zeitschriftenartikel