In diesem Buch geht es um Theorie und Praxis des Religionsunterrichts: Theorie ohne Praxis wird oft zur realitätsfernen Spekulation; Praxis ohne Theorie verliert sich schnell in Aktionismus oder perspektivenloser Routine. In über 50 Beiträgen informieren erfahrene Fachleute aus beiden Konfessionen anschaulich und praxisnah über alle entscheidenden Alltagsfragen des Religionsunterrichts: knapp, praxisbezogen, schnell orientierend.

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Personen: Bosold, Iris Kliemann, Peter

Schlagwörter: Philosophie Ethik Kirche Kirchengeschichte Bildung Bildungsstandards Lehrer Elementarisierung religiöse Bildung religiöse Bildungsarbeit religiöse Entwicklung religiöse Erziehung religiöse Kompetenz religiöse Kompetenzen religiöses Lernen Religionsdidaktik Methoden Ethikunterricht Gruppenarbeit Didaktik Evaluation Fächerverbindender Unterricht fächerverbindendes Lernen Konfessionalität Leistungsbeurteilung Leistungsbewertung Symboldidaktik Lehrplan Religionslehre Bildungsstandard Lernzieldidaktik Methodenkompetenz Methodenlehre Religionslehrer didaktisch-methodische Hinweise Lehrerrolle Lebensgestaltung Leistung Bildungstheorie Lernatmosphäre Lernbedingung Lernbedingungen Lernentwicklung Ergebnissicherung Religionsbuch Leistungskontrolle Leistungsmessung Partnerarbeit konfessioneller RU Religionskunde Bibliodrama Lehrerkompetenz Einzelarbeit Konfessioneller Religionsunterricht Leistungsüberprüfung Schulseelsorge Lehrer-Schüler-Beziehung Bildungsarbeit Bildungsprozess Bildungsprozesse Disziplinprobleme Disziplinschwierigkeiten Leistungsanforderung Leistungsdiagnostik Lernerfolgsmessung Unterrichtsgespräch Lehrerkompetenzen religiöser Lernort Karikatur Bildungsforschung Bildungsmaßnahme Bildungsmaßnahmen Bildungsplan Bildungspläne Disziplin Elternabend Ganzheitlichkeit Gestaltpädagogik Karikaturen konfessionelle Religionspädagogik konfessionsübergreifender Religionsunterricht Korrelationsdidaktik Lehrerpersönlichkeit Lernablauf Lernausgangslage narrative Theologie Notengebung Projektunterricht Religionsbuchanalyse Religionsbücher Religionslehrerin Religionslehrkraft Religionslehrkräfte Religiöses Wissen

Interessenkreis: Studenten Lehrer Referendare