Digitalisierung erscheint zunächst wieder als einer dieser großen pädagogischen Kampfbegriffe wie Inklusion, Bildungsgerechtigkeit oder Kompetenzorientierung. Digitalisierung ist aber mehr. Digitalisierung ist ein schleichender Prozess, der unsere Gesellschaft bereits wirksam und tiefgreifend verändert hat und weiter verändern wird. Wir dürfen die Kinder und Jugendlichen nicht unkritisch der technischen Entwicklung ausgesetzt lassen, die wir selbst geschaffen haben. Die technischen Möglichkeiten der neuen digitalen Welt wollen verstanden, interpretiert, kritisiert und gestaltet werden. Dazu soll dieses Heft seinen Beitrag leisten.

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Serie / Reihe: rpi-Impulse 3

Personen: Hofmann-Driesch, Nadine Marker, Christian Martini, Uwe Ullrich, Matthias

Schlagwörter: Internet Medienerziehung Medien Medienpädagogik Medienkompetenz Mediennutzung Medieneinsatz Digitalisierung digitale Medien digitale Praxis digitale Welt digitale Welten Medienarbeit Medienkompetenzen digitale Kompetenz digitale Kompetenzen

Interessenkreis: Referendare Pastoralreferent/in Lehrkräfte