Freiheit ist weder selbstverständlich noch versteht sie sich von selbst. Dafür, dass dies auch im Rahmen einer demokratischen Gesellschaftsordnung gilt, in der individuelle und soziale Freiheitsrechte in der Verfassung gleichermaßen verankert sind, gibt es viele Zeit-Zeichen. Hierzu zählen nicht nur die Reden des Bundespräsidenten, sondern auch vielfältige Foren des öffentlichen Diskurses,. Freiheit kann gegenwärtig offentsichtlich als "bedrängte" oder "bedrohte" Freiheit erfahren werden. Es bleibt letzten Endes zu fragen, wie das Verhältnis der "Freiheit von" und der "Freiheit zu" zu gestalten ist, wie innere und äußere Freiheit einander bedingen bzw. wechselseitig bestimmen und wie letztlich Freiheit und Gleichheit bzw. Gerechtigkeit zusammenhängen.

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Serie / Reihe: Zeitschrift für Pädagogik und Theologie 2

Personen: Koerrenz, Ralf Kumlehn, Martina

Schlagwörter: Freiheit religiöse Bildung Religionsfreiheit Martin Luther Freiheitsbegriff Freiheitsverständnis Freiheitsvorstellung Freiheitsvorstellungen Kapitalismus Luther Politische Bildung Freiheitsrecht Kapitalismuskritik Freiheitsrechte Gauck Joachim Gauck Freiheitserfahrungen Freiheitserfahrung

Interessenkreis: Referendare Lehrkräfte