Schülerinnen und Schüler kommen an ihre Grenzen und erleben Krisen, manche sterben
auch. Wütend, hilflos und ohnmächtig, fällt es uns Lehrerinnen und Lehrern schwer, uns in
dieser Situation zurecht zu finden. Schweigen und Wegdrängen oder Reden und Zulassen,
das sind die Maxime zwischen denen wir uns bewegen. Wobei die Erfahrung zeigt, dass
Reden und Zulassen der hilfreichere Weg ist, Trauer zu durchleben.

Diese Handreichung will daher allen Trauernden und Trauerbegleitern eine Hilfe dazu sein.

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Personen: Karasch, Jürgen

Schlagwörter: Tod Trauer Trauerarbeit Trauerbewältigung Trauerphase Trauerreaktion Trauerprozess Suizid Schulpastoral Selbstmord Trauern Trauerrituale Schulseelsorge Todeserfahrung Todeserfahrungen Trauernde Traurigkeit Trauerbegleitung Trauerritual Trauerseelsorge Trauersituation Trauersituationen Trauerfall Trauergespräch Trauergespräche Trauerreaktionen Trauerpastoral Trauerphasen Trauerprozesse

Interessenkreis: Pastoralreferent/in Gemeindereferent/in Priester