Heraus aus der Schule - hinein ins Leben! 'Dieser Aufruf zum Lernortwechsel hat mittlerweile auch die Religionspädagogik erreicht. Dieses Kompendium informiert grundlegend über Absicht und Anliegen einer Didaktik außerschulischer religiöser Lernorte. An ausgewählten Beispielen wird der Bezug zu schulischen Lern- und Kompetenzbereichen sowie zu religiösem Lernen aufgezeigt. Didaktische und methodische Hinweise sind jeweils auf die verschiedenen Schulstufen bezogen. Fächerübergreifende Hinweise werben für eine kooperative Erkundung von Lernorten wie Bahnhof, Wald, Marktplatz u.a
Das Fazit 'Lernorte gibt es allerorten!' ermutigt Unterrichtende von der Primarstufe bis zur gymnasialen Oberstufe, zusammen mit ihren Schülern und Schülerinnen auf ungewöhnlichen Lernwegen immer wieder neue außerschulische religiöse Lernorte zu entdecken

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Personen: Schulte, Andrea

Schlagwörter: Kirche Synagoge Moschee kompetenzorientierter RU Religionspädagogik Religionsdidaktik kompetenzorientierter Religionsunterricht Friedhof außerschulische Lernorte außerschulischer Lernort außerschulisches Lernen Fächerübergreifender Unterricht Fächerverbindender Unterricht fächerverbindendes Lernen Methodik Methodische Anregungen Lernweg Lernwege Moscheeerkundung Lernkultur Exkursion Exkursionen Friedhofsbesuch Klassenfahrt Klassenfahrten Lernabsicht Lernbereich Lernbereiche Lernortwechsel Lernorte des Glaubens Moscheebesuch Moscheeführung Moscheen Pfarrhaus religiöse Lernorte religiöser Lernort Synagogen Synagogenbesuch Synagogenerkundigung

Interessenkreis: Studenten Lehrer Referendare