Der Band vermittelt in bewährter Weise Basiswissen und bietet einen informativen Überblick über den gegenwärtigen Stand religionspädagogischer und religionsdidaktischer Theoriebildung. Das Kompendium entfaltet in seiner 8. Auflage neben theoretischen Grundlagen auch fachdidaktische Umsetzungsmöglichkeiten. Biblische, systematische und religionswissenschaftliche Themen werden dabei gleichermaßen behandelt.

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Personen: Adam, Gottfried Rothgangel, Martin Lachmann, Rainer

Schlagwörter: Katechese Religionsunterricht Religion Religionspädagogik religiöse Bildung Kindertheologie Theologisieren mit Jugendlichen Theologisieren mit Kindern religiöses Lernen Religionsdidaktik Unterrichtsplanung Schulpastoral Interreligiöses Lernen interreligiöse Bildung Konfessionelle Kooperation Bibeldidaktik Symboldidaktik Lehrplan Religionslehrer Religionslehrerinnen Fachdidaktik Schulgottesdienst Unterrichtsvorbereitung Religionssoziologie Kompetenzmodell Konfessioneller Religionsunterricht Schulseelsorge Religionslehrerin Religionslehrkraft Religionslehrkräfte Jugendtheologie Lehrpläne religiöser Lernprozess Bibelunterricht Kerncurriculum Schulleben religiöser Bildungsprozess Konfirmationsunterricht Kompetenzmodelle

Interessenkreis: Theologe/in Religionspädagoge/in Studierende