Als »Digital Immigrant« weiß ich, was Facebook ist und Twitter, ich bin
froh um mein Tablet, ich gehöre zwar zu den »Usern«, nicht aber zu den
»Digital Natives«. Vielleicht geht es Ihnen auch so . Es gilt jetzt »texten«
statt »sprechen«, Beziehungen verändern sich, sie sind komplexer, dynamischer,
inszenierter - der Gedanke des »vernetzten Individualismus« von
Alexander Filipovic (S. 164ff ) beschäft igt mich sehr. Phänomene, die ich
erlebe und kenne, werden benennbar durch die Beiträge im Th emenschwerpunkt
dieses Heft es; Hans Mendl hat ihn gestaltet - mit Literaturund
Filmtipps, mit Möglichkeiten, mit diesen Fragen in Schule und
Gemeinde umzugehen, einschließlich der handfest-pragmatischen Überlegung:
Soll ich als Lehrerin ein Facebook-Profi l haben oder nicht?

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Serie / Reihe: Katechetische Blätter 3

Personen: Kohler-Spiegel, Helga

Schlagwörter: Identität Kommunikation Freundschaft Whiteboard Internet Soziale Netzwerke Medienerziehung facebook Individualismus Medienkompetenz Tafel Fotokunst Konfirmantenunterricht Gottesdienst 2.0 Medienpfarrer Social Media Guidelines Firmung Firmpastoral Hans Mendl Begeisterung Andreas Gursky Milieustudie Mayday V

Interessenkreis: Pastoralreferent/in Sek I Gemeindereferent/in Grundschule Lehrkräfte