Religion UND Technik passen nicht zusammen? Aber sicher, und das müssen sie im Religionsunterricht an berufsbildenden Schulen auch. Nur wie sollen technische und technikbasierte Entwicklungen im Religionsunterricht behandelt werden? Das passende Konzept bietet dieser Band.Der Herausforderung, die durch die Vielfalt des technischen Berufsfeldes entsteht, wird umfassend Rechnung getragen: thematisch, religionspädagogisch reflektiert, kompetenzorientiert, differenzierend. Die Ausrichtung am Grundlagenplan für den Religionsunterricht an berufsbildenden Schulen" gestattet ohne Probleme einen bundesweiten Einsatz. Der konfessionell-kooperative Ansatz berücksichtigt Alltag und Praxis an Berufsschulen. Religionsunterricht in technischen Ausbildungsgängen ganz einfach - mit diesem Themenheft! "

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Personen: Hiller, Simone Gronover, Matthias Gather, Johannes Kemmler, Aggi

Schlagwörter: Ethik Islam ethisches Urteil Sterben Tod Christentum Berufsschule Moschee Trauer Kommunikation Technik Symbol kompetenzorientierter RU Leben Abschied Unterrichtsmaterial Unterrichtsmaterialien Kompetenzorientierung Symbole kompetenzorientierter Religionsunterricht Salafismus Internet christliches Menschenbild Ethikvorstellung Ethikvorstellungen kompetenzorientierter Unterricht kompetenzorientiertes Lernen Moscheeerkundung Teamarbeit Teambildung Teamentwicklung Teamgeist Teamwork Farben ethisches Handeln Fundamentalismus Unternehmen Sterblichkeit berufsbildende Schule Farbe Farbenkunde Moscheebesuch Digitalisierung Abschied nehmen Salafisten Handwerk Handwerker digitale Praxis digitale Welt Kommunikationskompetenz Kommunikationskompetenzen Berufsbildende Schulen ethische Prinzipien ethisches Prinzip Handy Privatsphäre Selbsteinschätzung DITIB Islamischer Fundamentalismus Berufsschulen Selbstevaluation Team Auszubildende Coltan Coltanmine Coltan-Mine digitale Daten digitale Vernetzung Farblichkeit Frauenfeindlichkeit Grabeskirche Internet der Dinge Kommunikationsfähigkeit Kongo Moscheebau Salafist Symbolverständnis technischer Ausbildungsgang technische Ausbildungsgänge Triptychon Unternehmensethik Wanderarbeiter Mobiltelefon

Interessenkreis: Referendare Berufsschullehrkräfte