Diese Ausgabe von "Lernende Schule" ist eine besondere Ausgabe, da hier zwei Oberstufenschüleri:nnen als Co-Herausgeber:innen für die Inhalte zuständig sind. Schließlich geht es ja darum, was Schüler:innen wichtig ist.
Für Schüler:innen ist Schule ein Ort, an dem sie viel Zeit verbringen. Sie wachsen, lernen und reifen hier. Mehr als die Hälfte ihrer bisherigen Zeit haben sie dort verbracht. Es ist also eigentlich selbstverständlich, dass sich Schüler:innen an der Mitgestaltung und Verbesserung dieses Ortes beteiligen wollen. Leider scheitert es seit Jahren genau an dieser Mitgestaltung Schüler:innen fühlen sich unverstanden. In vielen Punkten muss sich dringend etwas ändern. Ein Beispiel: Viele der Schüler.innen freuen sich nach den Ferien nicht, wieder in die Schule zu gehen, und sind schon zu Beginn unmotiviert. Genau so sollte es doch eigentlich nicht sein!

Schule muss sich zu einem Ort entwickeln, an dem sich jede:r wohlfühlen kann. Um dies zu erreichen, muss sich die Kommunikation verbessern. Genau dazu soll dieses Heft dienen.

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Serie / Reihe: Lernende Schule 103

Personen: Schiefele, Svenja Neuhof, Amelie Bietz, Carmen

Schlagwörter: Schule Schulalltag Strafe Selbstoptimierung Mitbestimmung Leistungsdruck Hausaufgaben Schulgemeinschaft Schulleben Schulstress Wohlfühlort Nachhilfe Lernangebot Lernangebote Förderangebot Förderangebote Strafen

Interessenkreis: Referendare Lehrkräfte