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Roadtrips zur Gottesfrage wenn es im Religionsunterricht um Gott geht : 3.-5. April 2019 : Dokumentation
Schambeck, Mirjam
Antisemitismusprävention in der Grundschule - durch religiöse Bildung
Subjektorientierte Religionspädagogik Plädoyer für eine zeitgemäße religiöse Bildung
Kunstmann, Joachim
"Was ist für dich der Sinn?" Kommunikation des Evangeliums mit Kindern und Jugendlichen
Interreligiöse Bildungsprozesse empirische Einblicke in Schul- und Hochschulkontexte
Der religionspädagogische Habitus Professionalität und Kompetenzen entwickeln - mit innovativen Konzepten für Studium, Seminar und Beruf
Heil, Stefan
Religionsdidaktische Entwicklungsforschung Lehr-Lernprozesse im Religionsunterricht initiieren und erforschen
Gärtner, Claudia
Trialogische Religionspädagogik interreligiöses Lernen zwischen Judentum, Christentum und Islam
Langenhorst, Georg
RpB - Religionspädagogische Beiträge 40 Jahre Synodenbeschluss / Inklusion / Beobachten oder bezeugen? / Öffentliche Religionspädagogik / Sinus-Studien
Arbeitsgemeinschaft Katholische Religionspädagogik
Religionspädagogik in der Transformationskrise Ausblicke auf die Zukunft religiöser Bildung
Englert, Rudolf
Religionsunterricht und der Bildungsauftrag der öffentlichen Schulen Begründung und Perspektiven des Schulfaches Religionslehre
Kropac, Ulrich
Neutestamentliche Schlüsseltexte für den Religionsunterricht
Kollmann, Bernd
Referendariat Religion Kompaktwissen für Berufseinstieg und Examensvorbereitung
Thömmes, Arthur
Keine Angst vor Inhalten! systematisch-theologische Themen religionsdidaktisch erschließen
Pemsel-Maier, Sabine
Entscheidung als Zielhorizont des Religionsunterrichts? religiöse Positionierungsprozesse aus der Perspektive junger Erwachsener
Lorenzen, Stefanie
Praxis für die Zukunft Erfahrungen, Beispiele und Modelle kooperativen Religionsunterrichts
Tuna, Mehmet Hilmi
Ansätze, Kontexte und Impulse zu dialogischem Religionsunterricht
Knauth, Thorsten
Religion noch besser unterrichten Qualität und Qualitätsentwicklung im RU
Schweitzer, Friedrich
Confessional Gap Konfessionalität und Religionsunterricht denken
Lüdtke, Antonia Elisa
"Sag, wie hast du's mit der Religion?" ein didaktischer Leitfaden für den Religionsunterricht in der Oberstufe
Schauß, Uwe
Elementarisierung im Religionsunterricht Einführung in die Praxis
Büttner, Gerhard
Gerechter Religionsunterricht religionspädagogische, pädagogische und sozialethische Orientierungen
Altmeyer, Stefan
Inklusive Religionspädagogik der Vielfalt konzeptionelle Grundlagen und didaktische Konkretionen
Knauth, Thorsten
Interreligiöses Lernen im Lehramtsstudium der Katholischen Theologie empirische Untersuchungen des Scriptural Reasoning als Basis dialogischer Lernprozesse
Welling, Katharina
Menschenrechte und Religionsunterricht
Altmeyer, Stefan
Studium und Religionsunterricht Eine bundesweite empirische Untersuchung unter Studierenden der Theologie
Ulriich Riegel und Mirjam Zimmermann
Konfessionelle Kooperation und Mulitperspektivität Empiriswche Einblicke in den RU an Gesamtschulen
Carsten Gennerich u.a.
Gespräche im Religionsunterricht Einblicke-Einsichten_Potenziale
Reese-Schnitker
Religionen im Unterricht. Ein geschichtlicher Abriss des interreligiösen Lernens Band 1: Von den Anfängen bis zum Nationalsozialismus
Tworuschka, Udo
Rahmungen konfessionellen Religionsunterrichts
Roose, Hanna

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