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Hattie, John
Lernen sichtbar machen überarbeitete deutschsprachige Ausgabe von "Visible Learning" besorgt von Wolfgang Beywl und Klaus Zierer
Buch

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Personen: Hattie, John

Schlagwörter: Schule Lehren Lernen Unterricht Leistung Argumente Lernprozess Herausforderung Elternhaus Visible Learning John Hattie Vorgehen Lehrperson Curricula

PÄ 1.00 5,a,1

Hattie, John:
Lernen sichtbar machen : überarbeitete deutschsprachige Ausgabe von "Visible Learning" besorgt von Wolfgang Beywl und Klaus Zierer / John Hattie. - 2. korrigierte Auflage. - Baltmannsweiler : Schneider Verlag Hohengehren, 2014. - 439 S.: ill.
ISBN 978-3-8340-1280-7

Zugangsnummer: 00011997 - Barcode: 00011997
Pädagogik, Psychologie, Soziologie - Buch