Religion lernen in der Schule
Didaktische Überlegungen für einen bekenntnisunabhängigen schulischen Religionsunterricht im Kontext einer Didaktik des Sachunterrichts
Mit Beiträgen von Monika Jakobs
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Personen: Schmid, Kuno
Schmid, Kuno:
Religion lernen in der Schule : Didaktische Überlegungen für einen bekenntnisunabhängigen schulischen Religionsunterricht im Kontext einer Didaktik des Sachunterrichts / Kuno Schmid. - CH - Bern : hep verlag ag, 2011. - 144 S.
ISBN 978-3-03905-593-7
Planung, Methode, Medien des/im Religionsunterricht - Signatur: Kk 19 - Buch