Rendle (Hrsg.)
Standorte finden
Buch

RU zwischen Kunde und Kunst: Theologisieren im RU mit indifferenten, suchenden und gläubigen Kinder; Entdeckendes Lernen durch Avatara- Religionspädagogische Einsatzszenarien virtueller Welten; Beten im Religionsunterricht?, Das soll jeder selbst entscheiden! - vom Umgang mit Indifferenz und Beliebigkeit; Formen konfessioneller Kooperation; Konfessionelle Gastfreundschaft - 10 Thesen zur Zukunft des konfessionellen Religionsunterrichts; Trialogisch lernen - Ein Beitrag des RU zu Integration und Zivilisierung von Religion


Dieses Medium ist verfügbar. Es kann vorgemerkt oder direkt vor Ort ausgeliehen werden.

Personen: Rendle (Hrsg.)

Schlagwörter: 5. Arbeitsforum für Religionspädagogik

Rendle (Hrsg.):
Standorte finden / Religionsunterricht in einer pluralen Gesellschaft / Rendle (Hrsg.) : Auer, 2010
ISBN 978-3-9813490-1-6

Zugangsnummer: 2013/0481 - Barcode: 2-2159023-6-00004407-3
Religionspädagogik; Lehrerhandbücher; Unterrichtsentwürfe - Signatur: RP 955.6 - Buch