Sajak, Clauß Peter
Religion unterrichten Voraussetzungen, Prinzipien, Kompetenzen
Buch


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Personen: Sajak, Clauß Peter Michalke-Leicht, Wolfgang

Schlagwörter: Ästhetisches Lernen Philosophieren Konfessioneller Religionsunterricht kompetenzorientierter RU Elementarisierung Religionslehrer Unterrichtsplanung Kompetenzorientierung Religiöse Entwicklung Korrelationsdidaktik Lernerfolg Theologisieren Unterrichtsvorbereitung Trialogisches Lernen Ethisches Lernen Religion und Bildung Biographisches Lernen Liturgisches Lernen Lernaufgabe Fachdidaktik Religion Religion und Schule Religion von Kindern und Jugendlichen Identitätsentwicklung Entwicklung religiöser Identität Entwicklung von Urteilsfähigkeit Entwicklung von Denkfähigkeit religionskundliche Themen didaktische Reduktion empirische Unterrichtsforschung Gestaltung von Lernwegen Gestaltung von Lernlandschaften Symbolernen Beurteilung von Schülerkompetenzen Schülerkompetenzen Evalutation im Religionsunterricht Diagnostik im Religionsunterricht gelebte Relition gelehrte Religion religionspädagogische Ausbildung Lernthema Lernanlass Lernvorhaben Lernarrangements Lerngegenstand Lernweg Lernoptionen Lernquellen

Interessenkreis: Lehrer Referendare

Rd 103

Sajak, Clauß Peter:
Religion unterrichten : Voraussetzungen, Prinzipien, Kompetenzen / Clauß Peter Sajak. - 1. Aufl. - Seelze : Klett Kallmeyer, 2013. - 164 S. : Ill., graph. Darst. ; 23 cm
ISBN 978-3-7800-4900-1 kart. : ca. EUR 24.95 (DE), ca. E

Zugangsnummer: 00033855 - Barcode: 00163640
Religionsunterricht - Buch