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Richter, Sophia
Unterrichtsstörungen und Konflikte im schulischen Feld Pädagogische Perspektiven
E-Medien

Anhand von beobachteten Unterrichtszenen als Fallbeispielen nehmen die Autor*innen vielfältige Perspektiven auf das Phänomen Unterrichtsstörungen ein. Die Reflexionen und Analysen von Lehrkräften, Wissenschaftler*innen und Vertreter*innen unterschiedlicher Ansätze und Interventionsprogramme zeigen alternative Deutungs-, Bewertungs- und Handlungsmöglichkeiten im Umgang mit herausfordernden Situationen im Schulalltag auf.

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Weiterführende Informationen

Serie / Reihe: Pädagogische Einsichten: Praxis und Wissenschaft im Dialog, 3

Personen: Richter, Sophia

Schlagwörter: Pädagogik Konflikt Unterrichtsstörung

Richter, Sophia:
Unterrichtsstörungen und Konflikte im schulischen Feld : Pädagogische Perspektiven / Sophia Richter, 2023. - 1 online resource. - (Pädagogische Einsichten: Praxis und Wissenschaft im Dialog,; 3)
ISBN 978-3-8474-1918-1

Zugangsnummer: 2024/0218
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