Die neutestamentlichen Geschichten von den Wundern, die Menschen mit und durch Jesus erlebten, gehören zum klassischen Bestand des Religionsunterrichts in der Grundschule. Heilungswunder sind Geschichten der Hoffnung auf ein anderes Leben, symbolhaft verdichtete Zeugnisse von Erfahrungen mit Jesus.
Wundererzählungen sprechen wider die aufgeklärte Vernunft und gegen soziale Regeln; sie sind Zeichen der Gottesbegegnung und Gottesherrschaft, Zeichen für Gottes wunderbares Handeln in der Welt. Das Staunen steht am Anfang, die Dankbarkeit folgt (nicht immer). Wenn Jesus den Geheilten sagt "Dein Glaube hat dir geholfen", dann folgt der Glaube nicht der Erfahrung von Heil; die Heilung ist kein Grund, Beweis oder Auslöser für den Glauben, sondern der Glaube ist der Heilserwartung vorausgegangen.
Die Spannung zwischen Wissen und Glauben lässt sich nicht ohne weiteres übergehen. Auch wenn didaktisch immer wieder versucht wird, Wundergeschichten von einer magisch-übernatürlichen Perspektive abzurücken, sie aber auch nicht als Legende abzutun, bleiben die Grundfragen der Kinder (und Erwachsenen): Wirkt Gott Wunder? Sind Jesu Wundertaten wirklich passiert? Passieren heute auch noch Wunder?

Inhalt:
Bernhard Dressler: Wunder wirken/Wundergeschichten im Religionsunterricht der Grundschule
Anneke Dankers: "Sogleich öffneten sich seine Ohren ..."/Die Heilung des Taubstummen in der Eingangsstufe
Jeannette Eickmann: Wundern sich Jungen über andere Dinge als Mädchen?/Genderaspekte bei der Heilung des Gelähmten
Gertrud Miederer: "Diesem Haus ist heute Heil widerfahren"/Entdeckungen zu einem interessanten Wort
Gertrud Miederer: Als Begriffsdetektive unterwegs/Kinder entdecken und erschließen sich zentrale Begriffe aus Religion und Theologie
Katharina Frey: Herausgefallen und gehalten/Die Heilung des Aussätzigen in einer 4. Klasse
Andreas Nicht: "Steh auf, nimm dein Bett und geh!"/Die Heilung am Teich Betesda im gemeinsamen Unterricht
Regina Radlbeck­Ossmann: Zur Theologie von Heil und Heilung/Heilungswunder: eine Herausforderung auch an die Theologie

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Serie / Reihe: Grundschule Religion

Standort: Zeitschriften

Interessenkreis: RU GS