Mit Blick auf die in Klasse 5/6 erworbenen Kompetenzen und dem vermittelten Sachwissen rücken in diesem Heft sowohl historisch-kritische als auch narrative und rezeptionsästhetische Ansätze in den Mittelpunkt des didaktischen Arbeitens in den Jahrgängen 7 bis 10. Dabei sollen vielschichtige Zugänge den Schülerinnen und Schülern ermöglichen, die biblischen Texte in Korrelation mit ihrer Lebenswelt zu entdecken: Exemplarisch geschieht dies in der Erarbeitung gängiger biblischer Texte, indem jeweils unterschiedliche Schwerpunkte gesetzt werden. Dabei sollen zentrale Kompetenzen im Umgang mit der Bibel geschult und wesentliche Sachinhalte vermittelt werden.
(Verlagstext)

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Weiterführende Informationen

• Inhaltsverzeichnis

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Serie / Reihe: :in religion

Personen: Sterck-Degueldre, Jean-Pierre Harbecke, Heike

Schlagwörter: Auferstehung Ostern Bibelarbeit Bibeltexte erschließen Seewandel Arbeiter im Weinberg

Interessenkreis: RU Sek. I