Der Bildungsplanbereich Gott steht im Fokus der demnächst erscheinenden Ausgabe der LERNIMPULSE.

Der Religionsunterricht kann und soll den Schüler*innen die Möglichkeit geben, das eigene Gottesbild zu reflektieren, dieses zu erweitern, Veränderungen wahrzunehmen und darüber sprechfähig zu werden. Dies unterstützen wir mit unterschiedlichen Unterrichtsmaterialien zur Trinität und zu Gottesvorstellungen. Das Bilderverbot in der jüdischen Tradition und die wunderbaren Kunstwerke in der christlichen Tradition zeigen eine Diskrepanz, die im Unterricht genutzt werden kann. Es geht darum, so viele Seiten und so viele Facetten Gottes aufzuzeigen, wie nur möglich und gleichzeitig die Unmöglichkeit eines vollkommenen Wissens von Gott zu begreifen. In diesen LERNIMPULSEN zeigen wir, wie Theologie nontheologisch besprochen werden kann und haben Unterrichtsmaterial dazu entwickelt, ebenso zu der Frage, ob Gott begleitet, am Beispiel von Tobit, sowie einen Grundlagenbeitrag, der Gott als Freund der Freiheit darstellt. Des Weiteren erwartet Sie eine ausführliche Unterrichtssequenz zur Trinität. Viele theologische und unterrichtspraktische Impulse für Sie selbst und Ihren Unterricht.

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Weiterführende Informationen

• Inhaltsverzeichnis

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Serie / Reihe: IRP Lernimpulse

Personen: Institut für Religionspädagogik

Schlagwörter: Gott Gottesbild Trinitätslehre Impuls

Interessenkreis: RU Sek. I