In der Religionspädagogik fehlt ein Blick auf die Tiefenstrukturen des Religionsunterrichts selber, auf die in der Praxis vollzogenen Konstruktionen von Sinn, von hegemonialen Ordnungen und Differenzen, die oft den eigenen normativen Intentionen einer »Sprachschule der Freiheit« entgegenlaufen. Danach werden Heterogenität und Benachteiligungen auch im Unterricht erzeugt. Hier bringt das Buch eine Praxeologische Hermeneutik ins Spiel. Durchgeführt anhand von Brennpunkten gegenwärtiger Religionspädagogik, wird die Praxeologie zu einem wesentlichen Moment ihrer kritischen Selbstaufklärung und zum Weg religiöser Bildung im Kontext der Heterogenität.
Personen: Grümme, Bernhard Grümme, Prof. Bernhard
12.01.70
Grümme, Bernhard:
Praxeologie : Eine religionspädagogische Selbstaufklärung. - 1. Auflage. - Freiburg im Breisgau : Herder. - 1 online resource (496 pages). - Description based on publisher supplied metadata and other sources.
ISBN 978-3-451-39049-4 : EUR 55,00
Religionspädagogik allgemein, Handbücher, Reihen - Buch