Arbeitsgemeinschaft Katholische Religionspädagogik
Religionspädagogische Beiträge 2017/76
Zeitschrift

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Die zweimal im Jahr erscheinende Fachzeitschrift der AKRK (Arbeitsgemeinschaft Katholische Religionspädagogik und Katechetik) bietet zu aktuellen Forschungsschwerpunkten empirische Untersuchungen, konzeptionelle Überlegungen, wissenschaftliche Diskussionsbeiträge und Rezensionen. Die unterschiedlichen Handlungsfelder der Religionspädagogik - Religionsunterricht, Katechese, religiöse Bildung und Erziehung . - sind dabei im Blick.

Themen Heft 76 (136 Seiten):
Reformationsjubiläum
RU in der Berufsschule
Rationalität des Glaubens
Performatives Lernen
Religiöse Elementarbildung

Vernünftigkeit des Glaubens oder religiöse Rationalität
"Poetische Rationalität" des Glaubens
Bildung - ein ökumenischer Leitbegriff der Religionspädagogik?
Performanz oder Reflexion, Selbstinszenierung oder Differenzerfahrung?
"wenn der Lehrer alle Abweichungen der Schüler wahrnimmt"
Differente Unterschiede
Performativ orienteirter RU
Diagnosemodelle für den RU
Das Praxissemester als Ort religionspädagogischer Professionalisierung
Thematisch strukturiertees Studium in konfessioneller Kooperation


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Serie / Reihe: Religionspädagogische Beiträge

Personen: Arbeitsgemeinschaft Katholische Religionspädagogik

Standort: Archiv

Schlagwörter: Jugendbibel Bibeldidaktik Enzyklika Laudato si

Interessenkreis: RU Erwachsenenbildung Lehrkräfte

ZS

Arbeitsgemeinschaft Katholische Religionspädagogik:
Religionspädagogische Beiträge 2017/76 / Arbeitsgemeinschaft Katholische Religionspädagogik und Katechetik [Hg.]. - Mainz : AKRK, 2016. - 140 S. - (Religionspädagogische Beiträge)

Zugangsnummer: 2016/0652 - Barcode: 401000141265
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