Die Box enthält einfache Veranschaulichungen für die Gestaltung des Unterrichts. Diese wurden zu einem Kartenspiel zusammengefügt, mit dem Ziel das Handwerkzeug des Sketchnotens und Visualisierens zu vemitteln. Die Idee dahinter ist, dass Lernen als Spiel, das Freude bereitet, von allein geschieht. Durch bedeutsame, anregende Lernumgebungen, vielfältige Angebote und den herausfordernden Charakter des Spiels, soll Lernen angeregt werden, während die Schüler*innen verschiedene Aspekte von Sketchnotes an mehren Tischen wie bei einer "Station Rotation" kennenlernen.
Eine ausführliche Spielanleitung ist unter folgendem Link zu finden: https://sketchnotegame.wordpress.com/spielregeln/

Die Karten eignen sich auch zur eigenen Unterrichtsgestaltung und stellen eine übersichtliche Anleitung zum visualisierenden Erklären dar.

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Personen: Tiedmann, Wibke Maurer, Stefanie

Standort: Karten-Regal

Schlagwörter: Unterricht Unterrichtsgestaltung

Interessenkreis: RU Lehrkräfte