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Von der Metatheorie der Erziehung zur "sinn"-orientierten Pädagogik Rechtfertigung u. Aufgabe d. pädagogischen Anthropologie in unserer Zeit | Themen der Pädagogik
Dienelt, Karl
620 Die
Zur Diskussion einer "Pädagogischen Anthropologie" | Pädagogische Rundschau
Dienelt, Karl
Die "anthropologische Wende" in Derbolavs Grundlegung der Pädagogik eine Stellungnahme zu J. Derbolavs "Systematische Perspektiven der Pädagogik" | Pädagogische Rundschau
Dienelt, Karl
Grundlinien einer Anthropologie des Jugendalters | Pädagogische Rundschau
Dienelt, Karl
Erziehungs- und Bildungstheorie aus der Sicht der Logotherapie V. E. Frankls | Pädagogische Rundschau
Dienelt, Karl
Die Existenzanalyse V.E. Frankls und ihre Bedeutung für die Erziehung | Die Deutsche Schule
Dienelt, Karl
"Gruppendynamik - ein ziemlich sicherer Weg, sich selbst zu verfehlen" | Pädagogische Rundschau
Dienelt, Karl
Zur Problematik von Jungendpsychologie und Jugenderziehung in unserer Zeit Die Deutsche Schule; Zeitschrift für Erziehungswissenschaft und Gestaltung der Schulwirklichkeit | Die Deutsche Schule
Dienelt, Karl

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Zeitschriftenartikel
Zeitschrift, Zeitschriftenheft
CD-ROM

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