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(13 Medien)
Pädagogische Diagnostik ein Forschungsbericht über Schülerbeurteilung in Europa ; Trendbericht im Auftrag des Europarates in Straßburg | Theorie und Praxis der Schulpsychologie 18
Ingenkamp, Karlheinz
680 Ing
Wert und Wirkung von Beurteilungsverfahren Untersuchungen zu den Gütekriterien und der Wirkung diagnostischer Instrumente in der Schule | Theorie und Praxis der Schulpsychologie 27
Ingenkamp, Karlheinz
622 Ing
Zur Methode einer Untersuchung über den Leistungsstand der Volksschüler | Pädagogische Rundschau
Ingenkamp, Karlheinz
Zur Diskussion über die Leistungen unserer Berufs- und Studienanfänger eine kritische Bestandsaufnahme der Untersuchungen und Stellungnahmen | Zeitschrift für Pädagogik
Ingenkamp, Karlheinz
Experimentelle Methoden in der Schülerauslese Beispiele für den Einsatz experimenteller Methoden bei Begabten- und Übergangsauslesen vor 1930 | Zeitschrift für Pädagogik
Ingenkamp, Karlheinz
Die Einengung des Grundrechtes auf Forschungsfreiheit im Bildungswesen der Bundesrepublik Deutschland | Die Deutsche Schule
Ingenkamp, Karlheinz
Neue Schultests 1976/77 - ein Überblick | Die Deutsche Schule
Ingenkamp, Karlheinz
Zur psychologischen Ausbildung der Studienreferendare | Zeitschrift für Pädagogik
Ingenkamp, Karlheinz
Leistet die Fünf-Tage-Schule weniger? Bericht über eine empirische Vergleichsuntersuchung | Zeitschrift für Pädagogik
Ingenkamp, Karlheinz
Neuere Untersuchungen zur Frage des Einschulungsalters | Zeitschrift für Pädagogik
Ingenkamp, Karlheinz
Zur Problematik der Zensurgebung | Die Deutsche Schule
Ingenkamp, Karlheinz
Möglichkeiten und Grenzen der Testanwendung in der Schule Bericht über die erste internationale Arbeitstagung über Testanwendung in der Schule vom 16. - 24.5.1967 in der Kongreßhalle Berlin | Veröffentlichungen / Pädagogisches Zentrum <Berlin> : Reihe E, Untersuchungen 15
622 Ing
Forschung und Lehre sind frei ... wie die pädagogische Forschung von ihrem Gegenstand ausgesperrt wird
620 Ave

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Mediensymbole

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CD
Zeitschriftenartikel
Zeitschrift, Zeitschriftenheft
CD-ROM

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  • Medium ist ausgeliehen und vorgemerkt
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  • Medium ist mehrfach vorhanden