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Rezension zu: Gezählt, gewogen und befunden | Zeitschrift für Pädagogik und Theologie
Riegel, Ulrich
Rezension zu: Empirische Dogmatik des Jugendalters | Zeitschrift für Pädagogik und Theologie
Riegel, Ulrich
Benner, Dietrich [Hrsg.]: Religiöse Kompetenz als Teil öffentlicher Bildung | Zeitschrift für Pädagogik und Theologie
Riegel, Ulrich
Rezension zu: Zwischen Religion und Religiosität | Katechetische Blätter
Riegel, Ulrich
Rezension zu: Diagnostische Wahrnehmungskompetenz von ReligionslehrerInnen | Katechetische Blätter
Riegel, Ulrich
Rezension zu: "Diagnostische Wahrnehmungskompetenz von ReligionslehrerInnen" | Katechetische Blätter
Riegel, Ulrich
Rezension zu: Religionsunterricht in der Pubertät | Katechetische Blätter
Riegel, Ulrich
Rezension zu: Jugend, Religion, Religiosität | Katechetische Blätter
Riegel, Ulrich
Der Religionsunterricht angesichts der öffentlichen Debatte um gesellschaftliche Säkularisierung und Re-Sakralisierung | Zeitschrift für Pädagogik
Riegel, Ulrich
How integrated is the German academic discourse of RE? A case study on the justification of Religious Education at state schools since 2000 using thematic analysis and network analysis | Zeitschrift für Pädagogik und Theologie
Riegel, Ulrich
Schweitzer, Friedrich ; Bräuer, Magda ; Boschki, Reinhold: Interreligiöses Lernen durch Perspektivenübernahme | Zeitschrift für Pädagogik und Theologie
Riegel, Ulrich
Lindner, Konstantin [Hrsg.]: Zukunftsfähiger Religionsunterricht | Zeitschrift für Pädagogik und Theologie
Riegel, Ulrich
Profession und Professionalisierung als mögliches Format religionsdidaktischer Forschung | Theo-Web
Riegel, Ulrich
Das Eigene zum Tragen bringen eine katholische Perspektive auf das Hamburger Modell des Religionsunterrichts | zeitzeichen
Riegel, Ulrich
Rezension zu: Interreligiöses Lernen im öffentlichen Bildungskontext Schule | Zeitschrift für Pädagogik und Theologie
Riegel, Ulrich
Entscheiden und begründen den Umgang mit Dilemmata im Religionsunterricht lernen | Religion 5 bis 10
Riegel, Ulrich
Religionsunterricht planen ein didaktisch-methodischer Leitfaden für die Planung einer Unterrichtsstunde
Riegel, Ulrich
510 Rie
Wie Religion in Zukunft unterrichten? zum Konfessionsbezug des Religionsunterrichts von (über-)morgen
Riegel, Ulrich
500 Rie
Studienmotive fürs Lehramt Religion | Zeitschrift für Pädagogik und Theologie
Riegel, Ulrich
Was Kirchenraumpädagogik leisten kann | Katechetische Blätter
Riegel, Ulrich
Effekte leiblichen Lernens | Eulenfisch
Riegel, Ulrich
Sex category und gender Geschlecht aus praktisch-theologischer Perspektive | Theo-Web
Riegel, Ulrich
Die Rolle und Bedeutung individueller Religiosität beim freiwilligen Engagement in der Flüchtlingshilfe ein State-of-the-Art Report einschlägiger Forschung | Theo-Web
Riegel, Ulrich
Theologie im psychologischen Gewand? Der Creditionen-Ansatz im Horizont (religions-)psychologischer Ansätze, Konzepte und Begründungslogiken | Theo-Web
Riegel, Ulrich
Das "Format fachdidaktischer Forschung" als heuristischer Begriff und seine religionsdidaktische Bedeutung | Theo-Web
Riegel, Ulrich
Studium und Religionsunterricht Eine bundesweite empirische Untersuchung unter Studierenden der Theologie | Religionspädagogik innovativ 47
Riegel, Ulrich
505 Rpi 47
"Che sera?" Lebensperspektiven Jugendlicher | das baugerüst
Riegel, Ulrich
Das unterrichtliche Angebot zu Standpunktfähigkeit und Perspektivenwechsel eine explorative Videostudie | Zeitschrift für Pädagogik und Theologie
Religionsunterricht planen Ein didaktisch-methodischer Leitfaden für die Planung einer Unterrichtsstunde
Delling, Sarah
510 Rie 2
Kirchenraumpädagogik als Thema der empirischen Religionspädagogik ein Forschungsprojekt der Universität Siegen | Kirchenpädagogik
Kindermann, Katharina

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