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Kostbare Riten wider das tägliche Hamsterrad - Überlegungen zur Zeitkultur | zeitzeichen
Latzel, Thorsten
Zur Diskussion: Christlich-Islamischer Dialog "Thesen zum Islam der türkischen Migranten in Deutschland im Hinblick auf islamischen Religionsunterricht in den Schulen" | braunschweiger beiträge
Tosun, Cemal
Vom Beschreiben des Unbeschreiblichen: Warum gibt es die Welt? | Katechetische Blätter
Staguhn, Gerhard
Primat der Fachlichkeit - Thesen und Argumente für ein neues Förderverständnis in der Sonderpädagogik | Zeitschrift für Heilpädagogik
Ilm, Katrin
Die drei großen V Gegner, Konkurrenten, Freunde, Geschwister: wir brauchen eine Ökumene des Verständnisses | zeitzeichen
Friedrich, Johannes
Auf das Lernen kommt es an! Unterichtsentwicklung mit starken Fachgruppen | Lernende Schule
Schratz, Michael
Soziale Auswirkungen verhaltensgenetischer Denkweisen | Zeitschrift für Heilpädagogik
Wunder, Michael
Der Tod und das Leben | Katechetische Blätter
Gronemeyer, Marianne
Bildungslandschaften sind möglich! Praktische Beispiele zum Bildungsverständnis des 12. Kinder- und Jugendberichtes | Die Deutsche Schule
Wolters, Peter
Sprachverständnisunterstützende Maßnahmen der Lehrer/innensprache im Unterricht des Förderschwerpunkts Sprache | Vierteljahresschrift für Heilpädagogik und ihre Nachbargebiete
Schiefele, Christoph
Welches Unterrichtsverständnis ist heute angemessen? - Ein gemeindepädagogischer Gesprächsbeitrag | zeitspRUng
Doyé, Götz
Zweierlei Freiheit reformatorisches und neuzeitliches Verständnis: eine notwendige Unterscheidung | zeitzeichen
Bayer, Oswald
Verständnisorientierung in Mathematikstunden erfassen Ergebnisse eines methodenintegrativen Ansatzes | Zeitschrift für Pädagogik
Reusser, Kurt
Glück der Lust - Lust des Glücks? Aristotelische Anregungen zur Klärung des Glücksverständnisses | entwurf
Schilling, Christof
Rezension zu: Pädagogik und Religionspädagogik zum neuen Jahrhundert | Theologische Literaturzeitung
Schröder, Bernd
Taufverständnis in der Russischen Orthodoxen Kirche - Entwicklungen seit 1985 | MD Materialdienst des Konfessionskundlichen Instituts Bensheim
Pilipenko, Evgeny
Impulse aus der Reformation für das gegenwärtige Verständnis von Familie | Zeitschrift für Evangelische Ethik
Raatz, Georg
Schuld an Krankheit? Herausforderungen der prädikativen Medizin in theologisch-ethischer Reflexion | Zeitschrift für Evangelische Ethik
Klöcker, Katharina
Hochsensible Kinder | klein & groß
Jülg, Silke
Wie Märchen unsere Wirklichkeit erfahrbar machen | Katechetische Blätter
Perrar, Hermann-Josef
Das Fröbelverständnis der Zeitschrift "Kindergarten" in den Jahren 1860 - 1910 zum 150. Todestag Friedrich Fröbels am 21. Juni 2002 | Pädagogische Rundschau
Heiland, Helmut
Providenz-Verständnis als Kompetenz das Nachdenken über Gottes Handeln fördern | entwurf
Büttner, Gerhard
Kann der Glaube Berge versetzen? | Eulenfisch
Lonny-Platzbecker, Ute
Die soziale Seite des Evangelikalismus das lange Ringen um ein transformatives Verständnis des Evangeliums | Praktische Theologie
Faix, Tobias
"Tun, was zu mir passt und meinen Fähigkeiten entspricht" eine soziologische Annäherung an ein zeitgemäßes Berufungsverständnis | Loccumer Pelikan
Schendel, Gunther
Rezension zu: Bildung in evangelischer Verantwortung auf dem Hintergrund des Bildungsverständnisses von F.D.E. Schleiermacher | Theologische Literaturzeitung
Kumlehn, Martina
Fürsorge als Prinzip? Überlegungen zur Grundlegung einer Pflegeethik | Zeitschrift für Evangelische Ethik
Dallmann, Hans-Ulrich
Familie aus der Perspektive der Geschlechtergerechtigkeit Anfrage an das christlich-abendländische Eheverständnis | Zeitschrift für Evangelische Ethik
Gerhard, Ute
Natürliche Eigenschaften, moralische Tatsachen und ein verbreitetes Ideal von Objektivität | Zeitschrift für Evangelische Ethik
Fischer, Johannes
Rezension zu: Das Wunderverständnis von Kindern und Jugendlichen | Zeitschrift für Pädagogik und Theologie
Gennerich, Carsten

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