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Grundschulpädagogik als universitäre Disziplin zwischen Reformambition und Wissenschaftsanspruch | Zeitschrift für Pädagogik
Erfordernis und Grenzen ausländerthematischer Spezialisierung in der Schulpädagogik | Zeitschrift für Pädagogik
Merkens, Hans
Das Elend der "neuen" Berufsschule Gedanken und Anregungen zur neuen KMK-Rahmenvereinbarung "Berufsschule" und zur neuen Rechtsverordnng "Berufsschule in Nordrhein-Westfalen" | Die berufsbildende Schule
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Schultheorie zwischen pädagogischer Selbstkritik, sozialwissenschaftlichen Einwanderungen und metatheoretischen Fluchtbewegungen | Die Deutsche Schule
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Schulzeit als Schulqualitätsfaktor Erneuerungsprozesse und Entwicklungsstand in "Vollen Halbtagsschulen" | Die Deutsche Schule
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Schultheorie als Lehrgegenstand ein kleiner Datenstrauß für Theodor Wilhelm zum 90. Geburtstag | Die Deutsche Schule
Herrlitz, Hans-Georg
Lektionen über das Leben zum Umgang mit Krankheit und Tod in der Schule | Die Deutsche Schule
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Master-Studiengang "Schulpädagogik/Didaktik" für den Quereinstieg in den Lehrerberuf Erfahrungen an der Universität Lüneburg | Die Deutsche Schule
Czerwenka, Kurt
Unverschämt erwachsen sein die Schule darf Konflikten nicht ausweichen | Pädagogik
Felten, Michael
Zwischen Rütli und Salem Disziplin und Ordnung an deutschen Schulen | Pädagogik
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Voraussetzungen einer Theorie der Gymnasialpädagogik | Zeitschrift für Pädagogik
Furck, Carl-Ludwig
Erziehen durch gewaltlosen Widerstand neue Autorität in der Schule | Pädagogik
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Pubertät bedeutet "Wir sind schon groß genug!" | Pädagogik
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Sekundarstufenpädagogik | Pädagogik
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Bönsch, Manfred
Partizipation im Bildungswesen zwischen programmatischem Anspruch und Realisierungsproblemen | Zeitschrift für Pädagogik
Knab, Doris
Strategien der Binnendifferenzierung | Pädagogik
Loibl, Katharina

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