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Jeder ist seines Glückes Schmied? Berufliche Integration Lernbehinderter aus Sicht der Arbeitgeber | Zeitschrift für Heilpädagogik
Orthmann Bless, Dagmar
"So richtig behindert, wie dir hier so tun, bin ich nicht, ich bin eigentlich normal" Chancen und Probleme von lernbehinderten und sozial benachteiligten jungen Erwachsenen im Rahmen von Werkstätten für behinderte Menschen | Zeitschrift für Heilpädagogik
Wüllenweber, Ernst
Probleme richtig deuten wie sich Lese-Rechtschreibschwäche und Dyskalkulie bemerkbar machen | Grundschule
Lernerleichterung als Intervention bei Lernstörung oder Lernbehinderung | Grundschule
Brehm, Otto
Zum Verschwinden der Legasthenie | Grundschule
Grissemann, Hans
Der Mythos der Lauttreue für eine andere Präsentation der Schrift | Grundschule
Röber-Siekmeyer, Christa
Ursachen, Diagnostik, Therapie Legasthenie aus der Sicht eines Lerntherapeuten | Grundschule
Ehlert, Thomas
Fördern: intensiv und kontinuierlich | Grundschule
Schul- und Lernschwierigkeiten Entstehung, Bedingung und Hilfen in Familie, Schule und Hort | kindergarten heute
Utz, Klaus
Religionsunterricht unter erschwerten Bedingungen Erfahrungen und "Nach-denkliches" | Katechetische Blätter
Thoma, Reinhard
Bei Lernschwächen helfen | Pädagogik
Ermutigung als Lernhilfe | Pädagogik
Tymister, Hans Josef
Pillen für den Störenfried? | Pädagogik
Döpfner, Manfred
Konkrete Hilfe statt Kritik und unbrauchbarer Ratschläge was SchülerInnen mit Lese-Rechtschreib-Schwierigkeiten benötigen | Pädagogik
Naegele, Ingrid
Empfehlungen zur schulischen Bildung von Kindern und Jugendlichen mit sonderpädagogischem Bildungs-, Beratungs- und Unterstützungsbedarf im Schwerpunkt LERNEN Entstehungsgeschichte, inhaltliche Weiterentwicklung und Diskussion der überarbeiteten "Empfehlungen zum Förderschwerpunkt Lernen" | Zeitschrift für Heilpädagogik
Asmussen, Sönke
Selbstkontrolle im Rahmen der aufgabenbezogenen Selbstständigkeit für Schülerinnen und Schüler mit Lernschwierigkeiten | Zeitschrift für Heilpädagogik
Stahl-Morabito, Natascha
Begabte Schüler in Integrationsklassen Untersuchung zur Entwicklung von Schulleistungen, sozialen und emotionalen Faktoren | Zeitschrift für Pädagogik
Bless, Gérard
Ich wäre lieber auf der Hauptschule gewesen Gespräch mit ehemaligen Sonderschülerinnen und -schülern | Grundschule
Köhler, Rosemarie
Eine Odyssee für Eltern und Kinder | Grundschule
Löffler, Cordula
Lernschwache Kinder fördern | Grundschule
Sandfuchs, Uwe
Die Berufsausbildung lernbehinderter Jugendlicher eine Situationsanalyse | Die berufsbildende Schule
Dieterich, Michael
Rezension zu: Religionsunterricht mit Lernbehinderten | Katechetische Blätter
Rummel, Gerhard A.
Schulleistungsschwache Kinder - Kasuistische Studie aus der Sonderschule für Lernbehinderte | Katechetische Blätter
Kautter, Hansjörg
Martin im Teufelskreis von Lern-, Leistungs- und Verhaltensstörungen | Pädagogik
Pleger, Jürgen
Denkfallen über die Unfruchtbarkeit sonderpädagogischer Konzepte | Die Deutsche Schule
Schlee, Jörg
Reading Racetracks - eine Methode zur Förderung des Sichtwortschatzes | Zeitschrift für Heilpädagogik
Schulbesuch und Bildungserfolg von Schülerinnen und Schülern mit dem sonderpädagogischen Unterstützungsbedarf Lernen | Zeitschrift für Heilpädagogik
Schwager, Michael
Die Integration von 'Grenzfällen' zwischen Sonderschule und Gesamtschule | Pädagogische Rundschau
Bachmann, Walter
Alltags- und kompetenzorientierter (Mathematik-)Unterricht an der Förderschule | Zeitschrift für Heilpädagogik
Werner, Birgit
Kooperation zwischen Grund- und Sonderschullehrern. Ein Schritt zu mehr Integration in der Grundschule | Grundschule
Erath, Peter

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