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Unterricht zwischen Instruktion und Eigenerfahrung
vom wiederkehrenden Streit zwischen Herbartianismus und Reformpädagogik | Zeitschrift für Pädagogik
Ramseger, Jörg
Neu
Projektlernen kultivieren. Eine schultheoretische Ortsbestimmung
| Pädagogik
Duncker, Ludwig
Neu
Zur Möglichkeit einer pädagogisch-kritischen Theorie der Schule
| Pädagogische Rundschau
Vogel, Peter
Neu
Zum schultheoretischen Ansatz der transzendentalkritischen Pädagogik
| Pädagogische Rundschau
Heiland, Helmut
Neu
Anmerkungen zur Reformpädagogik
| Die Deutsche Schule
Oelkers, Jürgen
Neu
Untersuchungen zur Qualität von Schule als Quelle schultheoretischer Erkenntnisse
| Die Deutsche Schule
Bohnsack, Fritz
Neu
Gesamtschule
Schule der Vielfalt | Die Deutsche Schule
Prengel, Annedore
Neu
Über die vierfache Wurzel des Unbehagens an der Schule
| Pädagogische Rundschau
Hardörfer, Ludwig
Neu
Staatlicher Zusammenbruch und schulischer Wandel
schultheoretische Reflexionen zum deutsch-deutschen Einigungsprozeß | Zeitschrift für Pädagogik
Tillmann, Klaus-Jürgen
Neu
Die professionelle Konstruktion der Schule
historische Ambivalenz eines Autonomisierungsprozesses | Zeitschrift für Pädagogik
Tenorth, Heinz-Elmar
Neu
Berufsbezug in der Kollegschule
theoretische Begründungen und konzeptionelle Konsequenzen | Die berufsbildende Schule
Kell, Adolf
Neu
Brauchen wir eigentlich eine andere Schule?
Vortrag zum Abschluß der Tagung "Praktisches Lernen" in Soest | Pädagogik
Becker, Gerold
Neu
Bildung und Erziehung - notwendige Korrekturen im Schulverständnis?
Bericht über das Bonner Universitätssymposium der Hans Martin Schleyer Stiftung vom 15.-16.2.1982 | Pädagogische Rundschau
Macha, Hildegard
Neu
Lernverträge in der Schule - kritische Anmerkungen zu einem "alten Hut"
| Pädagogische Rundschau
Fiegert, Monika
Neu
Die trügerische Hoffnung auf "Kontinuität"
über die Fragwürdigkeit pädagogischer Wunschvorstellungen | Die Deutsche Schule
Rauin, Udo
Neu
Mit anderen Augen sehen lernen
zur Aktualisierung des Prinzips der "Mehrperspektivität" | Die Deutsche Schule
Duncker, Ludwig
Neu
Was verändert sich durch Schulprofilierung?
Qualifikation und Selektion an Schulen mit dem Schwerpunkt "Informations- und Kommunikationstechnologien" | Die Deutsche Schule
Altrichter, Herbert
Neu
Fachwissenschaft und Menschenbildung
| Zeitschrift für Pädagogik
Kramp, Wolfgang
Neu
Theoretische Praxis oder praktische Theorie?
Wissenschaftsdidaktische Überlegungen zur pädagogischen Theoriebildung am Beispiel der Theorie der Schule | Zeitschrift für Pädagogik
Lersch, Rainer
Neu
Unbekannt, unverstanden, unterschätzt - Gregor Girards facettenreiche Schulpädagogik
| Zeitschrift für Pädagogik
Bertschy, Beat
Neu
Rezension zu: Gesinnungsbildung
| Zeitschrift für Pädagogik und Theologie
Wegenast, Klaus
Neu
Rezension zu: Gesinnungsbildung
| Theologische Literaturzeitung
Dressler, Bernhard
Neu
Auf dem Weg zu einer Theorie der Schule in der Dritten Welt
| Zeitschrift für Pädagogik
Lenhart, Volker
Neu
Die Sonderschule - ein blinder Fleck in der Schulsystemforschung
| Zeitschrift für Pädagogik
Hänsel, Dagmar
Neu
Schulreform und Schulkrise
Konjunktur der Arbeitsmarktperspektiven und der Schultheorie in den 1920er Jahren | Zeitschrift für Pädagogik
Zymek, Bernd
Neu
Lernen oder feiern?
wider die falschen Alternativen ; Rituale in religionspädagogischer Perspektive | braunschweiger beiträge
Heimbrock, Hans-Günter
Neu
Schulgeschichte(n) : von der Kaiserzeit bis heute
| Pädagogik
Neu
'Community' als Ideal und 'Community' als Ideologie
zur Verwendung des Begriffs in der US-amerikanischen Literatur der Jahrhundertwende | Pädagogik
Henscheid, Renate
Neu
Das sozialistische Schulideal aus der Sicht von Heinrich Schulz
| Pädagogische Rundschau
Kiowsky, Hellmuth
Neu
Schultheorie und Schulverfassung
| Die Deutsche Schule
Leschinsky, Achim
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